Mais de 8 mil alunos avaliados em sistema de educação de macapá

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Macapá iniciou a aplicação do Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Amapá (Sispaeap) para alunos do 2º e 5º anos do Ensino Fundamental da rede municipal. As avaliações, que ocorrerão nas próprias escolas durante o horário de aula, começaram nesta quinta-feira (27) e se estendem até sexta-feira (28).

Os estudantes do 2º ano foram os primeiros a realizar o teste, enquanto as turmas do 5º ano farão a avaliação nesta sexta-feira. Um total de 8.666 alunos, de 72 escolas, tanto da zona urbana quanto da rural, participarão do processo avaliativo.

O secretário municipal de Educação, Marcos Pantoja, esteve presente na Escola Municipal Maria Luiza Bello, recepcionando os alunos no primeiro dia de provas. Pantoja enfatizou que Macapá se destaca no cenário nacional, figurando entre as três capitais que mais avançaram nos índices educacionais e sendo a única da Região Norte a reduzir as desigualdades na Educação Básica. Segundo o secretário, esses resultados são consequência de políticas públicas implementadas desde o início da gestão atual, e as avaliações desempenham um papel crucial no aperfeiçoamento de estratégias e na garantia da alfabetização de todas as crianças na idade certa.

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O secretário também destacou o impacto do programa de alfabetização Educa Macapá, que oferece formação continuada aos educadores e é uma ferramenta essencial para impulsionar o progresso da educação no município.

A participação da comunidade escolar tem sido notável. Karina Corrêa da Silva, mãe de Enzo Kauãn, de 9 anos, levou o filho para a avaliação. Enzo, que tem paralisia cerebral e microcefalia, tem apresentado progressos significativos. Karina relatou que, embora Enzo tenha uma forma própria de se comunicar e não seja verbal, ele escuta muito bem, e a presença dele na avaliação já representa um grande avanço.

A estudante Alícia Vitorino Ramos, de 8 anos, também compartilhou suas expectativas em relação ao Sispaeap, afirmando ter estudado bastante e se preparado com a ajuda da professora.

De acordo com dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgados em 2024, a Escola Municipal Maria Luiza Bello obteve um Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) de 6.9, o melhor desempenho entre os municípios do Amapá no Ensino Fundamental I.

A diretora da escola, Franciana Baia, expressou orgulho pelo desempenho da instituição, creditando os resultados ao trabalho e à dedicação de toda a equipe em oferecer um ensino de qualidade, com práticas atrativas que fortalecem o aprendizado dos alunos.

A Secretaria Municipal de Educação (Semed) enfatiza a importância da participação dos estudantes, uma vez que o Sispaeap é a principal ferramenta para avaliar os níveis de aprendizagem e direcionar melhorias pedagógicas. Os resultados da avaliação também influenciam o acesso do município a recursos e iniciativas destinadas ao fortalecimento da educação.

O Sispaeap foi criado em 2019 e integra o Programa Criança Alfabetizada no Amapá, estabelecendo metas e estratégias para elevar o desempenho educacional nos municípios. Dados do Ministério da Educação mostram que Macapá avançou de 43,3% de alfabetização em 2023 para 49,1% em 2024, um crescimento de 5,8 pontos percentuais, acima da média nacional de 3,3 pontos. Esse resultado destaca Macapá como a única capital da Região Norte a apresentar avanço no período. O índice faz parte do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA) e passou a ser divulgado pelo Inep em 2024.

Fonte: agencia.macapa.ap.gov.br

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